Det fanns en tid nÀr elever i sexan per automatik gick vidare till en viss högstadieskola. SÄ Àr icke lÀngre fallet. Nu lockar varje högstadieskola med sin profil och eleverna har möjlighet att vÀlja mellan olika kommunala skolor och friskolor.
Fyra av de sexor som nu gÄr i valet och kvalet Àr Josefine Svalberg, Alexandra Pettersson, Sandra Rundström och Madicken SwÀrdh pÄ Forssjö skola. Om drygt Ätta mÄnader börjar de i en ny skola.
â Jag har vĂ€rsta beslutsĂ„ngesten, utbrister Josefine Svalberg.
Alexandra Pettersson Àr lite lugnare. Hon var med och sÄg skolorna redan inför det hÀr lÀsÄret.
â Syrran valde förra Ă„ret.
Informationen om valet till högstadiet har kommit till eleverna frÄn olika hÄll, genom skolan, i brevlÄdan och via kompisar och syskon.
Med en dryg mÄnad kvar till valet Àr kvartetten, trots vissa vÄndor, ganska sÀker pÄ vad den vill.
â Jag vill gĂ„ pĂ„ Kunskapsskolan. Dit Ă€r det kö, sĂ„ det kanske blir en annan skola först. Man fĂ„r göra mycket jobb sjĂ€lv pĂ„ Kunskapsskolan, ta ansvar. Och jag gillar att göra saker sjĂ€lv. DĂ„ koncentrerar jag mig mest, sĂ€ger Madicken SwĂ€rdh.
Sandra Rundström har nÀstan bestÀmt sig.
â Det blir TallĂ„sskolan eller Södra skolan och musikklass, eller profilen idrott och hĂ€lsa.
Hon Àlskar att sjunga, liksom Josefine Svalberg som Àven hon lutar Ät musikklass. Annars kan hon tÀnka sig Nyhemsskolan för dansklassens skull. Alexandra Pettersson vill gÄ pÄ Nyhemsskolan och idrott och hÀlsa dÀr.
â Jag gillar att röra pĂ„ mig. Och Nyhemsskolan kĂ€nns lite mindre.
Just att byta frÄn en landsbygdsskola till en skola i stan Àr nÄgot som de fyra Forssjöeleverna har blandade kÀnslor inför.
â Det blir jobbigt att lĂ€mna landet. Man Ă€r inte sĂ„ van vid att vara i stan. Vi Ă€r ju bara hĂ€r ute, sĂ€ger Madicken SwĂ€rdh som liksom mĂ„nga andra fortfarande gillar leken pĂ„ rasterna, inte minst med de mindre barnen.
NÀsta höst gÄr Forssjöeleverna frÄn att ha varit störst av mellanstadieeleverna till att bli minst av högstadieeleverna.
â Men det gĂ„r inte att tĂ€nka för mycket pĂ„ det, utan vi fĂ„r ta vara pĂ„ tiden vi har hĂ€r, framhĂ„ller Madicken SwĂ€rdh.
Josefine Svalberg konstaterar att det blir stora förÀndringar pÄ en gÄng nÀr eleverna börjar i Ärskurs 7. Men en sak Àr hon sÀker pÄ:
â Man behöver inte ha sĂ„ brĂ„ttom med att bli vuxen.